10. 加强教师师德和育德能力建设，在教师绩效考核、表彰奖励、职务聘任等工作中实行“师德一票否决”，学生对师德满意率达到85%以上。规范学术道德，防止学术造假、学术腐败等行为，树立诚信为学典范。

11.开展形式多样的师德主题教育活动，明确全员育人的岗位职责。开展“四有”好老师和弘扬劳模精神等专题活动，选树、表彰和宣传教书育人先进典型。