Ⅱ-14 学生工作综述
44)开展文明班级创建和诚信教育。学风建设有计划、有措施,学风考风良好。
制定学风建设目标,从学生的学习态度、学习目的、学习氛围、学习目标、考风考纪和校园文化环境方面进行学风建设。培养学生具有勤奋好学的学习精神,具有明确的学习目标,具有较强的专业意识,使学生在学好基础课、专业课前提下,掌握通用工作技能和专业应用技能,促进德、智、体、美、劳全面发展,进一步巩固和发扬“求实求新、人人成才”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。
班集体作为学生每日活动的重要场所,具有无形的教育力量,为建设文明班级,彰显班级内涵力量,营造温馨美丽、和谐融洽、积极向上的班级文化氛围,学校组织了文明班级、文明宿舍、文明学生创建与评选活动,从日常行为规范、班风建设、学风建设、教室卫生情况等方面进行文明班级评选和表彰,开展“2022上海济光职业技术学院大学生年度人物评选活动”和“2022上海济光职业技术学院卓越班级的评选活动”,通过网络平台、分享交流等多种形式进行表彰宣传,充分发挥先进典型的示范引领作用。
大学生诚信教育是事关国家的繁荣富强、民族的兴旺发达和社会主义事业的兴衰成败的大事,是事关高校的生存与发展、学生的前途与命运的根本任务。学校在期末考试、四六级考试前通过青春济光公众号进行考试诚信教育,通过主题班会对学生进行交往诚信、就业诚信、资助诚信方面的教育,引导青年学子把诚信内化为一种习惯。
深入挖掘和宣传表彰我校学生先进典型,充分展示新时代济光学子不懈努力、昂扬向上的精神风貌,我校组织开展了“上海济光职业技术学院2022大学生年度人物”评选活动,引导广大青年学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年;开展了开学第一课、毕业最后一课、党史学习、文明修身等主题教育系列活动,评选并表彰了优秀学生、优秀学生干部、文明班级、文明宿舍、文明学生,树立优秀典型,带动广大学生向优秀学习,扬帆起航、携手共进;制定了《上海济光职业技术学院关于禁止在学生社区和宿舍楼内从事经营性活动的管理规定》,切实维护学生社区和学生宿舍楼内良好的学习生活秩序,保证学生人身财产安全,保障学生合法权益;组织学生参加严格的军事训练,激发学生爱党爱国热情,养成良好学风作风,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神。

庆祝新中国成立73周年升旗仪式

校党委书记为青年大学生讲授2023年春季开学第一课

2021级学生军训结营式
45)加强网络育人平台建设,强化育人内容供给和载体创新、技术支撑。开展网络思想文化建设和网络文明素养教育。(1分)
学校加强网络信息宣传及监管队伍建设,设置网站信息员岗位,信息员参与网站建设,负责本单位网站建设内容职责,积极宣传报道本单位的教学、科研、活动开展、团队建设、先进人物事迹等信息。对全体信息员进行集中辅导培训,除宣传思想、舆情引导内容外,还有图片编辑能力、视频制作能力等,以全面提升宣传队伍政治意识、思想认识和技术水平。为增强网络思政人员的思想政治水平、信息处理能力、新媒体运营能力、舆情监控能力等,纳入学院干部或教师队伍建设体系,积极组织师生参与学习培训,培训方式包括参观其他院校和机构的研究室、新媒体中心,邀请外校专家来校作报告,在全校方位内组织学院各新媒体渠道负责师生展开研讨等。

“在党的诞生地一起感悟初心”2021高校网络思政日常活动
由党委宣传部牵头成立的济光网络文化研究室负责学校网络新媒体宣传,由宣传部领导和专门负责的老师负责内容的监管和审核,围绕国家政策、重要讲话、学院育人成果、专业建设、人才培养、优秀师生等各个方面进行全方位的报道,发挥学校参与网络文化教育和建设的积极性、主动性。同时,对于学院官网、各官方网络阵地、论坛、贴吧等宣传阵地的言论,研究室成员也分组做到实时监管。通过研究室队伍的建设、建立网络文化舆情库,在资料搜集的基础上进行理论研究,采取网络信息收集、问卷调查、访谈等方式,利用大数据进行热点分析,并形成《高职院校微信公众号的设计与实现——以上海济光职业技术学院为例》《新媒体环境下民办高职院校学生媒介素养研究》《新媒体环境下大学生正面舆情教育对策研究》等研究成果。

济光党史宣讲团线上宣讲
学校将网络育人平台建设与学生思政工作相结合,组建学生党史宣讲团,立足网络平台,深入挖掘党史故事,多语种、全方位、立体化展现百年来中国共产党坚持初心使命,领导国家不断发展的奋斗历程,以及取得的辉煌成就。宣讲团深入实践、行走观察,全方位了解国情、社情、民情,小切口、全景化、写实性,依托网络文化作品制作系列视频,讲出红色故事的生动、讲好人物成长的鲜活,讲出城市发展的日新月异、讲清发展背后的历史逻辑,网络小讲堂让党史故事接地气、讲得好。思政部开展“家事国事天下事事事关心——请党放心 强国有我” 主题微视频比赛活动,充分展现青年大学生的担当和责任精神,以英雄人物为榜样,向上向善,传播正能量,凝结成致敬崇尚英雄的良好风尚,通过微视频征集的方式深化“党史学习教育”和时事热点品评活动的开展,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

主题微视频优秀作品选登
学校加强网络意识形态阵地管理,认真落实网络安全规章制度,对发布的学校网络信息内容的安全严格审查,完善网络安全突发事件的应急预案,将学校每个网站(空间)的信息安全都落实到人,及时发布各类安全预警,保障本单位网络安全;建立网络舆情监控,坚持依法管网治网,加强对各种有害信息和网络谣言的抵御能力,把握好网上舆论引导的时、度、效,学校对各类校园网络规章制度进行重新整理和补充,包括《济光学院计算机信息网络安全管理条例》《济光学院校园网用户守则》《济光学院网络信息系统安全管理办法》《济光学院网络信息系统安全应急预案》《上海济光职业技术学院校内单位网站(空间)安全责任书》予以落实;制定了《新闻宣传工作管理办法》,明确突发、敏感事件的报道要及时加强管理。2021年学校信息系统进行了漏洞检测,全部第一时间整改完毕,确保学校信息系统网络安全。为保障学校网络舆情信息安全,强化舆情团队建设,学校选拔学生骨干充实舆情团队,成立网络舆情小组;学校信息中心在重要时期,安排专人24小时值守,对学校网络舆情工作做好技术服务;在舆情敏感时期,学校与各安全服务厂商签订短期服务协议,进行云监控、云保护,确保学院信息系统安全。

网络安全宣传
46)心理健康教育有课程、机构、人员设施保障,通过评估并达标。
心理健康教育有课程,学校每年面向大一新生开齐开足2学分、32课时的心理健康教育必修课,培育学生理性平和、积极乐观的良好心理品质。学校心理健康教育中心正式成立于2009年12月,在学校领导重视及制度保障的基础上已通过上海市学校心理健康教育达标中心的验收。目前中心配备3名专职心理教师和9名兼职心理教师,中心有专属活动场地,包括办公室、心理咨询室和团体心理活动室,配备专业心理测试软件、心理沙盘、音乐放松椅等专业器材。

2022级新生心理健康教育课程实践活动
学生创新创业教育和就业管理服务工作形成体系。学生资助制度健全规范,资助育人工作推进有力。
学校注重大学生职业生涯规划工作。开展“毕业季”系列活动,打造就业工作品牌,积极拓展就业市场,前移就业工作阵地,提高学生职业素养,提升就业质量。
我校高度重视毕业生就业工作,建立了校级、院级就业工作两级管理机制,全面落实教育部提出的“一把手”工程,将毕业生就业工作纳入重要议事日程。学校成立了由学校党政领导任双组长的就业工作领导小组,成员由相关职能部门负责人组成;各二级学院在院长领导下成立了就业工作专班,成员由分管学生工作的书记、毕业班辅导员、专职教师等组成。学校还制定了《2023年促就业攻坚行动方案》,通过深入开展访企拓岗促就业行动、组织各类校园招聘活动、加大就业扶持力度、鼓励毕业生自主创业等多种举措强化就业服务,形成了“全校聚力、全员合力、全程发力”促就业的工作机制,促进我校毕业生高质量就业。
我校按照教育部的要求,已将职业生涯教育课程纳入人才培养计划,并根据目前学校
同年级学生的身心发展特点,实施职业生涯教育,使生涯教育在学生学习期间全程全覆盖。
(1)新生入学阶段。每年新生入学时,各二级学院各专业根据人才培养目标要求,结合工作岗位,开展专业思想教育,进行职业生涯导航,使每位新生入学时就树立专业意识。邀请校企合作企业专家进校园开展企业宣讲活动,使同学们能够了解本专业的未来就业趋势。此外,每年在大一新生中开设《大学生职业生涯规划》公共必修课(16学时,1个学分),让学生学会如何规划好自己未来的成长道路和就业方向。

大学生职业生涯规划教材
(2)学生在读阶段。学校在学生在读阶段开设各类就业指导专题讲座,每年开展大学生模拟求职大赛训练营活动。2023年我校毕业生在第七届上海市大学生模拟求职大赛中获得专科组二等奖。
插入照片(2023年就业指导月活动海报、2023年模拟求职大赛—无领导小组面试辅导、2023年上海市大学生模拟求职大赛专科组二等奖)
依托就业指导站建设,以精品课程助力学生职业发展,2019年学校获批成为宝山区就业指导站,指导站的建设中旨在通过积极开展各类就业指导与咨询服务活动,形成信息互通、政策互助、活动互推、成果互享的良性运作机制。目前,学校已与宝山区就业促进中心职业指导管理科合作,根据学院学生特点和职业规划需求,精心“定制”与“优化”职业指导系列精品课程,并积极推进该职业指导精品课程在校园的推广实施工作。近两年来我校参加宝山区就业促进中心举办的各类就业指导讲座、精品课程共计25场。

2023年精品课程进校园活动

宝山区就业指导站
(3)学生毕业阶段。在学生毕业阶段通过举办各类招聘会、组织企业宣讲会、开设岗前培训等形式为毕业生提供就业指导服务工作。近两年年学校共举办各类线上招聘会、实习就业双选会共计84场,参加单位2.5万多家,提供岗位7万多个。举办宣讲会14场,共计2500人次参加。举办各类就业指导专题讲座、职业生涯规划讲座等活动近45场,参与毕业生6500人次。

2023年我校举办校园春季招聘会活动

线上企业宣讲活动
(4)学校积极挖掘各类资源,为全校学生提供优质的线上就业创业指导课程,与北京新锦成教育科技有限公司合作网上就业创业课程,学生登录学校创新创业教育平台(shjgu.njcdeu.com)可以按需学习就业创业的相关课程。
学校努力构建创新创业教育体系:1)开展创业能力测评便于学生在老师的指导下选择合适的网上创业课程进行自主学习;2)开设创业教育公共必修课,便于学生理论联系实际,培养创新思维,提升创新能力;3)学校的创业社团让有创业意向的学生一起讨论、学习、探索;4)学校的三个创业实践基地可以提供实践教育的支撑;5)学校的校内孵化基地可以提供创业孵化场所和配套服务、搭建创业带动就业的扶持平台、引入创业优惠政策、降低创业风险、提高创业成功率;6)校内外创业导师、同济双创公司、校外创业孵化基地等为学生创业提供各类资源支持
线上创业教育平台

线下创业指导活动

校外创业孵化基地
作为学生必修课的补充,近两年学校邀请校内外专家、校友开展创业系列讲座、创业活动共计29场。在第八届中国“互联网+”大学生创新创业大赛上海赛区职教赛道中获得铜奖1个、优胜奖2个。2022年12月9日,我校举办第五届“济光杯”大学生创新创业大赛,宝山区领导、杨行镇领导和学校领导共同为我校校内创业孵化基地揭牌。通过举办系列讲座、创业体验活动等,激发学生的创新创业热情,提升创业师资水平,营造了浓厚的创新创业校园氛围。

领导为校内孵化基地揭牌

第五届“济光杯”创业大赛活动
2.学生资助制度健全规范,资助育人工作推进有力。
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。回顾党的十八大以来学生资助事业改革发展的十年伟大变革,十年来国家资助工作相继设立或出台了多个资助项目,资助力度和标准也是逐年加大,我校资助政策也进行了不断调整和完善,形成了“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策相结合的学生资助体系。
学生资助工作需要将国家和学校政策更加细化、深化,每年随同《新生入学指南》寄送到新生家中,让学生和家长初步了解国家和学校资助政策;继而通过微信公众号、学校网站等加大资助政策宣传力度;与此同时,暑期开通24小时资助咨询热线电话,接听解答新生及家长的咨询,深入详细的解答相关政策,为家庭经济困难学生和家庭建立点对点的沟通机制,彻底打消了困难新生入学前的种种顾虑。
夯实基础工作,资助精准到位
2022年共评审国家奖学金的学生为7名,上海市奖学金4名,国家励志奖190名,共计103.8万元。学校奖学金一等奖44人、二等奖179人、三等奖312人以及学习进步奖223人,共计758名学生,合计奖励金额为52.11万元。
在国家助学金上,2021-2022学年春季助学金人数546人,2022-2023学年秋季489名学生通过家庭经济困难认定,其中487名学生申请并享受国家助学金。
国家助学贷款分为生源地国家助学贷款和校园地国家助学贷款,从2021年开始,国家助学贷款标准从原来的8000元/人/学年提高到12000元/人/学年。2022年,共有195名学生为生源地国家助学贷款,合计贷款金额221.2万元已全部到账。校园地国家助学贷款续贷40名,合计贷款金额39.2万元,新增的校园地国家助学贷款还在办理审核中。
勤工助学是鼓励困难学生自立自强、自力更生的一个重要组成部分。学生资助管理中心对于校内勤工助学岗位进行严格审核,特别注重增设一些与专业相关的技能型岗位,希望学生可以通过劳动获得自信、自识和自我发展,培养锻炼动手能力和自立精神。因新冠疫情,2022年共计574人次参加校内勤工俭学,发放金额合计19.32万元。
服兵役资助政策和标准都有重大变化,加大了资助工作的难度。为让每一位符合条件的服兵役资助条件的学生及时、全面地知晓国家教育资助政策。学生资助中心详细指导申请学生如实填写并提交相关材料,同时核查其资助资格,做到应助尽助,最终申报参军入伍的应(往)届毕业生34名(其中往届6名);参军入伍的在校生51名;退役复学122
;退役入学22名;2022年享受退役士兵助学金春季103人,秋季107人,合计申请服义务兵役国家资助资金423.05万元。
提升资助内涵,育人举措到位
高等教育最重要的核心是以学生发展为本,在这其中,资助工作始终发挥重要作用。资助育人是资助工作的着力点,通过加强思想引领实现对学生的精神帮扶,利用实践活动、技能培训等方式完成能力帮扶,实现资助和育人双管齐下。
新生报到后不久,相继开展新生联谊会、以各二级学院为单位开展中秋、国庆等活动,给予中西部国家助学贷款或家庭经济困难学生来校车费补贴等活动,以及即将开展的冬日阳光温暖活动。2022年10月1日,开展2022级中西部地区及少数民族学生看上海参观活动,增强学生的爱党、爱国意识。
2022 年学生资助管理中心积极组织学生参加市教委各项活动。根据市教委相关文件要求,学生资助管理中心开展了“喜迎党的二十大 说说我的新变化”资助育人主题征文活动,各二级学院经过认真筛选推荐,并通过学校专家组评审,推选2篇征文参加市教委评选,最终都荣获“优胜奖”,2位指导老师荣获“优秀指导教师”以及我校学生资助管理中心获得“优秀组织奖”。
扎实学生资助,助力打赢疫情
2022年上半年,上海处于疫情防控严峻时刻,学校实行全封闭管理,在这非常时期,各学院及时排摸留校家庭经济困难的学生名单,学生资助管理中心给予这些学生一次性补助,标准为特别困难学生500元/人,一般困难学生200元/人,让学生能安心在校上课和生活。同时,学生资助管理中心也排除万难,及时准确的发放国家助学金、勤工助学等经费发放。

2022年中西部及少数民族学生看上海(东方明珠)

“喜迎二十大 乐启济光梦”2022级新生代表座谈会

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2022年中西部及少数民族学生看上海(陈云故居)