Ⅱ-1 理论学习
1）持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论进校园、进课堂、进头脑，及时部署学习中央、市委重要会议、文件、讲话精神，有学习计划和督促检查。（2分）
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届六中全会精神，以庆祝中国共产党成立100周年为主线，以高质量党建引领学院高质量发展为目标，以贯彻落实党建工作重点任务为切入点，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，深入推进从严治党，扎实开展党史学习教育，在工作中牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，及时传达党的声音，积极传播正能量，营造校园良好的政治生态和文化氛围，不断提高思想政治教育的实际效果，提升学校育人能力和办学水平，促进学院内涵式高质量发展。
全校上下深入学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
及时部署最新学习内容，把思想理论和上级精神讲深讲透。制定并发布年度党委理论学习中心组学习计划，全校上下认真学习、贯彻落实习总书记系列重要讲话精神、市委重要精神，通过党委中心组学习、干部务虚会、全院党员学习会等深入学习领会习近平总书记的讲话精神，如习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话，习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话、《习近平在上海》采访实录等，邀请市教卫工作党委领导、公办高校理论专家来院作全国两会精神主题报告、 学习十九届六中全会精神主题报告、《新时代条件下弘扬井冈山精神》主题报告等，通过学习党员教师进一步深刻理解习近平总书记讲话和中央文件精神，站在时代高度、战略的高度来理解讲话重要的历史和现实意义，更加自觉地把思想和行动统一到中央重要讲话要求上来。
石建勋教授作十九届六中全会精神专题辅导报告
井冈山大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心主任张泰城教授来校作党史学习教育井冈山精神专题辅导报告
坚持高标准严要求推动党史学习教育。按照上级党委关于开展党史学习教育的部署要求，我校深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，组织全院师生观看庆祝中国共产党成立100周年大会，学院党政班子成员带头学习“七一”讲话报告，组织3场“七一”讲话专题报告会，召开党委委员、教师、学生不同层面学习会和座谈会，组织基层党支部专题组织生活会，结合“十四五”高职教育改革发展目标任务，切实把思想和行动统一到党中央的部署要求上。学校将党史学习作为全院党员干部思想政治教育的重要内容。列入学院党员干部、思政课骨干教师、党务干部研修、学生工作队伍和学生骨干培训课程，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞师生斗志、明确工作学习方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。特邀井冈山干部学院原副院长、井冈山大学原校长张泰城教授来校，连续作了3场《新时代条件下弘扬井冈山精神》主题报告，暑期组织中青年干部和教师赴井冈山培训，坚持“融会贯通”实践教学，把党史学习教育与课堂教学、课程设计、社会实践等教育环节相结合，用党史涵育时代新人。
召开动员大会就扎实开展党史学习教育工作进行动员和部署
李占才教授作党史学习教育主题辅导报告
学院党委坚持学以致用、调研改革、检视整改“三同步”，党史学习教育与中心工作、高效力办学和高质量发展、党建工作重点任务“三结合”，注重党委政治引领作用、决策开新局能力、师生幸福感满意度“三提升”，把贯彻执行党的教育方针的工作成效作为检验学史力行的重要标准，把办实事作为党史学习教育的落脚点来抓，通过贯彻新发展理念办实事、巩固学习教育成果办实事、保障师生需求办实事、深化党员服务办实事和推进学院治理办实事，集中解决师生身边的“急难愁盼”问题，通过调研，形成11项任务清单，努力为师生群众办好事、办实事。目前，已办结11项，办结率为100%。
党委书记姜富明深入基层党支部听取党员建议
佐证材料：
同济大学姚玉红老师应邀来校为辅导员开展学生心理健康教育专题培训
井冈山大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心主任张泰城教授来校作党史学习教育井冈山精神专题辅导报告
同济大学中德工程学院与职业技术教育学院党委书记王继平副教授作职业教育改革与产教融合发展辅导报告
2）学校党委中心组学习有计划、有内容、有形式、有记录、有总结、有考核。集中学习原则上每年不少于12次，积极开展专题调研和个人自学，领导干部领学，年终及时总结回顾，上报自查报告。（2分）
学校党委严格遵守中心组学习制度，持续完善“学院党委中心组-二级党组织-师生党支部-师生”四级理论学习体系，构建学习长效机制以及点面结合学习促动体系，每年度印发《上海济光职业技术学院党委中心组理论学习安排》，常态化、规范化开展党委中心组学习，中心组成员严格执行党委中心组学习制度，确保学习时间、人员、内容和记录“四落实”，做到全年学习有计划、每月都召开一次中心组（含扩大）学习会，以专家报告、专题研讨、交流学习等形式，开展党委理论学习中心组学习学习有主题，与会人员充分讨论发言，党办做好记录并把学习交流成果、典型经验通过校园网、微信公众号、校报、宣传栏、电子屏等平台广泛宣传。建立工作台账，做好学习情况报送，落实学习考勤制度，并把领导干部参加学习情况列入年终述职。
2021年党委理论中心组学习计划
党委理论学习中心组（扩大）学习会上同济大学吕健教授作弘扬伟大建党精神专题报告
党委班子成员重点学，全年召开的18次党委会将学习列入会前重要议程；理论中心组成员扩大学，2021年党委理论学习中心组集中学习13次，深刻领会、准确把握习近平总书记“七一”讲话精神、党的十九届六中全会的重要精神、新时代教育评价改革、专题组织学习《习近平在上海》，持续对党中央、国务院决策部署和教育新政策、新举措进行解读；党员、干部、教师骨干专题学，将红船精神、井冈山精神、长征精神等红色革命精神融入教育，坚持“红色基因”传承教育。
市教育科学规划领导小组办公室副主任方建锋作《新民办教育促进法实施条例解读》报告
学院党委理论中心组组织开展《习近平在上海》学习交流会 党委书记姜富明谈心得体会
为了确保各项学习任务落到实处，把学习成果转化为加强对院系工作的领导和指导，学院党政班子领导深入一线讲台，带头讲专题辅导报告，以进一步提高领导班子理论素养。自学校明确院领导联系基层和定期为师生作形势政策报告制度以来，书记、院长多次走上讲台讲形势与政策课、党课。校领导班子成员与党委中心组全体成员多次分享习近平总书记重要讲话的学习体会，教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感。
校长胡展飞作党史学习交流
党委副书记刘丽为基础部与思政部直属党支部全体党员上党史专题党课
佐证材料：
学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行 胡展飞副院长作党史学习交流
3）组织教师定期开展政治理论学习，原则上每月不少于一次，有制度、有计划，内容丰富，形式多样。（1分）
全面开展教职工理论学习，坚持推进教师政治理论学习常态化，加强思想铸魂。制订 《上海济光职业技术学院教师政治理论学习制度》《上海济光职业技术学院教职工思想政治和师德师风考核办法（试行）》，积极推进教职工理论学习。通过开展社会主义核心价值观、社会公德、职业道德、宪法学习宣传等主题教育活动，进一步加强教职工的政治理论修养和提升师德水平和教师职业能力。将政治学习作为评价教师的重要指标之一，定期发布教师理论学习主题提示和资料，重点推进《习近平谈治国理政》、习近平总书记关于教育的重要论述走深走实。
以实施“民创计划”项目为载体，进一步开拓创新“学校基层党务干部队伍素质提升建设”的方法与途径，学院党委加大了对干部和教职工的培养培训力度，注重从理论学习层面、实践层面、服务意识层面等开展多层次的提升计划，通过研讨会、报告会、党课、济光讲坛等形式及时传达和学习中央精神，提高政治理论水平。开展了第三期党员干部系列专题培训，邀请校内外学者专家开设《深化新时代教育评价改革解读》《关于职业教育治理体系与治理能力现代化建设的几点思考》《学四史、强党性、增本领》《领导干部创新思维与能力》等专题报告，提升全员能力和素质；学校将探索基层党务干部素质提升纳入干部综合评价指标体系，进一步促进中层干部提高政治能力、调查研究能力、议事决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、师生工作能力，不断提高解决实际问题能力。
结合党史学习教育，推动二级单位一个月不少于一次集中学习，全年发布编制党史学习教育专刊15期。组织教师观看庆祝中国共产党100周年大会，学习习近平总书记“七一”重要讲话，学习《深化新时代教育评价改革总体方案》、新修订《民促法》等文件。学校各院系基层党组织通过团课、班会、主题教育报告有针对性地深入开展党性党风教育、理想信念教育。利用暑假组织全院中层干部赴井冈山革命根据地、遵义会议会址接受理想信念教育，心灵得到洗礼，思想得到升华，取得了非常好的教育效果。
佐证材料：
我院中青年干部及骨干教师培训班第五讲：复旦大学史聃鹏教授作《领导干部创新思维与能力》专题培训
我院中青年干部及骨干教师培训班第四讲：同济大学马克思主义学院吕健教授作《中国经济社会发展和党的建设面临的形势与任务》专题讲座
4）用好“学习强国”平台开展学习，原则上做到师生党员全覆盖，各级党组织定期了解掌握师生党员学习情况，做好督促指导。（1分）
学校充分利用“学习强国”平台开展理论宣传和学习教育，基本做到师生党员全覆盖。学院多次召开工作推进会，进一步督促、推广党员建好办好用好学习平台，制订了《上海济光职业技术学院“学习强国”学习平台推广使用实施方案》，建立夯实党员学习管理架构，及时通报了平台学习情况，安排部署下一阶段的重点学习任务。建立学习微信群，将各党组织学习管理员纳入，每月定期发布“学习强国”平台的学习任务和动态，督促党员有计划地更好开展学习。
开展学习表彰和学习比赛等活动，定期了解掌握师生党员学习情况，做好督促指导，提高党员在学习强国平台上的活跃度。把学好用好“学习强国”平台的情况，列入各二级单位领导班子绩效考核指标，列入校内巡察工作观测指标，加强检查督促。各单位学习小组、党支部坚持每周学习1次，每次学习时间不少于1小时，学习以集体学习为主，采用精读原著、专题讨论、辅导讲座、专题报告、经验交流、观看视频、调研考察等方式，广大教职工开展自学读书活动，撰写学习心得体会。通过学习和交流，进一步统一思想、提高认识。
上海济光职业技术学院“学习强国”学习平台推广使用实施方案
佐证材料：
关于下发《上海济光职业技术学院“学习强国”学习平台推广使用实施方案》的通知
